Ação #2 | Inglês para Todos
CONSTITUI UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA INTEGRADA PARA A APRENDIZAGEM DO INGLÊS COMO SEGUNDA LÚNGUA, DE FORMA NATURAL E ESPONTÂNEA .
+ Fomentar o gosto pela LÍNGUA INGLESA;
+ Aprender a COMUNICAR EM INGLÊS, de forma natural e contextualizada nas diferentes rotinas da educação pré-escolar;
+ Desenvolver as pré-competências para a APRENDIZAGEM FORMAL da Língua Inglesa.
+ METODOLOGIAS +
Abordagem CLIL (abordagem de ensino da língua inglesa baseada em conteúdo), metodologia de projeto e abordagem centrada no brincar e na exploração das diferentes áreas, o jogo simbólico e a estimulação da consciência fonológica, pela coadjuvação de um professor de Inglês em sala de Jardim de Infância. Preferencialmente são desenvolvidas diariamente por um período estruturado de 60 a 120 minutos (definido de acordo com a disponibilidade da equipa pedagógica da ação 2 e tendo em conta as necessidades evidenciadas nos rastreios efetuados, sentidas e expressas pela Educadora de Infância), que permite uma integração nos diferentes contextos e rotinas do Pré-Escolar dentro e fora da sala e no contexto familiar.
